Dziś chciałam Wam napisać o jednej prostej rzeczy ułatwiającej dziecku współpracę z dorosłym. Rodzice często narzekają, że dzieci ich nie słuchają – muszę mu kilka razy powtórzyć, sto razy mówię. Jest uparta, nieposłuszny. Nic, a nic mnie nie słucha. Abstrahując od tego czy dziecko musi być posłuszne i czy rodzic słucha dziecka, czy tylko wymaga słuchania; chciałam napisać o jednym „sposobie”, który ułatwia współpracę. Zwłaszcza […]
Kiedy w przedszkolu w grupie czterolatków usłyszałam od jednej dziewczynki, że ona nigdy nie jest smutna, a od chłopca że nigdy się nie boi, coś wewnątrz mnie bardzo zaprotestowało. Pomyślałam, że ktoś nie dał prawa tym dzieciom do przeżywania strachu i smutku. Że zgodnie z kulturowym wzorcem, dziewczynka jest uczona tego aby być miła i wesoła, a chłopiec tego by był silny i odważny. Musicie […]
W poprzednim wpisie tutaj, (mam wrażenie, że to było wieki temu), opisałam jak pomogłam mojemu synowi urealnić swoje myślenie o złych i dobrych wydarzeniach w życiu. Dziś chciałam z Wami się podzielić innymi sposobami, które stosuję w pracy z dziećmi. Skalowanie Pomaga określić natężenie emocji, wiarę w przekonania, rozmiar problemów. Dzieci młodsze lepiej operują skalą krótszą od 0 do 10, dzieci starsze lubią skalę dłuższą od […]